2020年，龍鋼公司煉鋼廠堅持“立足崗位、切合實際、全員參與、注重實效”的原則，以賽促練、以賽促學(xué)，提素質(zhì)、強技能，密切結(jié)合生產(chǎn)實際情況，精心組織，全面實施“3345+1”教育培訓(xùn)模式，取得了顯著成效。

“體系”構(gòu)骨架，營造幫學(xué)趕超氛圍

        該單位自主編制《煉鋼廠2020年教育培訓(xùn)工作計劃》《煉鋼廠網(wǎng)上練兵活動實施方案》《煉鋼廠網(wǎng)上練兵考核獎懲機制》《煉鋼廠新入職大學(xué)生培訓(xùn)班管理辦法》等制度，完善分廠管理體系。同時，成立教培管理小組，由黨政一把手親自抓，各專業(yè)主管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)具體落實，使各項教培工作有序開展，真正做到學(xué)有計劃、練有安排、拔尖有獎勵，激發(fā)職工學(xué)知識、提技能、鉆業(yè)務(wù)、創(chuàng)效益的學(xué)習(xí)熱情。

“師資”擔大梁，助力教培高效運行

        該單位結(jié)合實際，主動出擊，突出專業(yè)引領(lǐng)，積極打造一支適應(yīng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展需要的精英培訓(xùn)隊伍。組織開展內(nèi)訓(xùn)師選拔賽，從PPT課件質(zhì)量、講授技能、語言表達等方面進行綜合評定，評選出電氣自動化、設(shè)備點檢、安全環(huán)保、生產(chǎn)工藝、政工等五大專業(yè)內(nèi)訓(xùn)師66名，充分發(fā)揮人員專長，相互學(xué)習(xí)，營造“三人行，必有我?guī)?rdquo;的教學(xué)氛圍。同時發(fā)揮馮建斌技能大師工作室在教育培訓(xùn)中的引領(lǐng)作用，將工作室人員納入教師隊伍。通過積極引進先進、優(yōu)秀的教學(xué)資源和師資力量，逐步形成“名師站臺、大咖授課”的良好局面，為公司后續(xù)發(fā)展奠定師資基礎(chǔ)。

“平臺”精裝修，競技“云”端錦上添花

        該單位積極開展“網(wǎng)上練兵”，打造員工“云”端競技平臺，豐富教學(xué)手段，提升培訓(xùn)效果。結(jié)合崗位種類特點，根據(jù)所涉工種，建立不同專業(yè)、工種試題庫。2020年新增設(shè)12個工種試題庫，全年更新試題30000余個。同時組織內(nèi)訓(xùn)師分專業(yè)制作微課視頻，開展微課競賽活動，優(yōu)秀的視頻上傳“龍鋼智慧工會”平臺，利用網(wǎng)絡(luò)授業(yè)解惑，達到員工學(xué)有平臺、學(xué)有資源、學(xué)有所長的目標。今年以來，該單位自制微課視頻80余個，其中2個分別榮獲公司二、三等獎，1個榮獲第九屆冶金行業(yè)職業(yè)教育課件大賽三等獎，1個榮獲陜煤集團微黨課二等獎;同時利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行理論比武16余次，參加比武競技人員達500余人次。

        與此同時，該單位職工姚永青榮獲第20屆全國青年崗位能手稱號;安建榮獲全國職業(yè)技能大賽陜西省選拔賽焊工三等獎;在2020年“遼科大杯”全國模擬煉鐵-煉鋼-軋鋼大賽全國總決賽中，2人獲得煉鋼單項獎一等獎，4人獲得二等獎。