莎士比亞曾說，“書籍是人類的營養(yǎng)品。”高爾基說，“書籍是人類進步的階梯。”在人生的道路上經(jīng)歷了風風雨雨后，越發(fā)覺得書籍就像是我的一位恩師、一位良友，一個終身伴侶……

        要說讀書還得從過去的小人書說起，因為小人書由故事性的圖畫和簡練的文字組成，很受文字儲存量不多的小學生喜愛，也是從那時起，我喜歡上了閱讀。

        記得煤油燈是當時唯一的照明工具，為了一口氣讀完從同學那里借來的小人書，也顧不上那嗆鼻的油煙味，以及父母冷不丁地推門而入?？赡苁沁^于投入和專注，在不經(jīng)意的趨光動作下，額頭前的劉海時常被火苗燒得吱吱響，即使這樣，也沒能打消我認真讀完小人書的熱情，因為知道還有《三國演義》《西游記》《野火春風斗古城》《保密局的槍聲》《少林寺》等讀本在等著我去交換。換到新的讀本后，一群小伙伴便會圍在一起分享自己的讀書感受，這時，七嘴八舌的討論聲、唾沫星滿天飛的情景就成了一道特有的風景線。

        因為愛讀書的習慣，以至于過年的時候，最希望先到二娘家拜年，因為她家土坑墻面上粘貼的那一張張“四扇屏”年畫。像“三打祝家莊”“三娘教子”“嫦娥奔月”“白蛇傳”等，看這些畫面就猶如在欣賞一部優(yōu)美的電視劇，不僅僅是那優(yōu)美的故事情節(jié)在我的腦海里久久回蕩，還有腦海中也會浮現(xiàn)出一些神奇的畫面，就仿佛自己是里面的一個主人翁一樣。尤其是看到《梁山伯與祝英臺》的圖畫后，那凄美的愛情故事總能觸動我的心弦，讓我情不自禁地潸然淚下。

        時光流逝，伴隨著中學寄宿求學之路的開始，讀書的時間越來越多。每天放學后，附近的學生都會各自回家，而我只能待在宿舍里依靠書本打發(fā)時間。說到這里不得不提我的語文老師，他對我的影響很大，不是因為語文課堂上他那繪聲繪色的講解，也不是因為他在黑板上那龍飛鳳舞的一手漂亮粉筆字，而是因為他那簡單的辦公室里有著各類書籍和報紙，在那里我第一次開闊了眼界，感受到知識的力量。我從他那里借閱了很多書籍，第一次看到了《平凡的世界》《人生》《白鹿原》《紅巖》等名著，第一次領悟到人生就是永不休止的奮斗，真正體會到中華民族千百年來“自強不息、厚德載物”的真正內(nèi)涵。一本本書籍令我愛不釋手，一份份語文雜志讓我如癡如醉。從此，我更加喜歡上了閱讀，也是因為更加喜歡閱讀，我的作文經(jīng)常被作為范文在課堂上朗讀，作文競賽也經(jīng)常是榜上有名。在榮譽的激勵下，我的文學夢想也開始萌發(fā)了。

        人生如夢，往事如煙，彈指一揮間已到了中年，睡前讀書的習慣一直伴隨著我一路走來。和學生時期相比，現(xiàn)在的閱讀條件要優(yōu)越很多，渠道也更加通暢，一個搜索就可以上知天文、下通地理、一覽古今，我閱讀的范圍也就更加寬廣了，積極性也是空前高漲。

        “書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”靜下心來，多讀幾本好書，你就會覺得多了份思考、多了份冷靜、多了份啟發(fā)、多了份感悟，世界是那樣的祥和，生活是那樣的美好。