他立足崗位、勇于挑戰(zhàn)，將火熱的青春與滾滾的軋機相融，奏出了美妙的交響樂，用激情和實干譜寫了壯麗的青春華章。他就是軋鋼廠高線作業(yè)區(qū)軋鋼工長——高毅。

小小“研學(xué)者”渴求大知識

        初入軋線時，他有點膽怯，為了盡快提升自己，他利用一切可以學(xué)習(xí)的機會，翻閱大量軋線工藝書籍，不斷擴充自己的知識面，提升專業(yè)技能。他反復(fù)鉆研崗位標(biāo)準(zhǔn)化微課視頻，遇到不明白的及時請教同事，用熱情點燃求知的欲望，并利用一切可以實踐的機會，將所學(xué)到的理論知識運用到實際工作中。功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)，他從一名軋鋼工、調(diào)整工成長為軋鋼工長。正如他所說，“我就是一個職場小白，需要學(xué)習(xí)的知識太多了，只有不斷充實自己，才能在崗位展現(xiàn)自己，體現(xiàn)自我價值。”

小小“實干家”攻克大難題

        軋線工作難免會出現(xiàn)異常，每一次出現(xiàn)生產(chǎn)故障他都沖鋒在前，用實際行動彰顯主責(zé)擔(dān)當(dāng)。記得一次中軋廢鋼，10架軋機因劈頭鋼導(dǎo)致廢鋼撕裂纏在上下軋輥上，處理起來異常棘手。他二話不說，拿起割槍沖鋒在前，從僅有2厘米的夾縫入手，將廢鋼逐步分解，最終恢復(fù)了生產(chǎn)。當(dāng)大家拍手稱好的時候，他卻說，“我只是做了自己應(yīng)該做的工作。”

        今年年初，線材進(jìn)行軋線模塊軋機改造，軋制φ10螺規(guī)格時因成品架次翹頭，他看在眼里，急在心里，從1#--30#到穿水導(dǎo)槽再到吐絲管，從檢查輥徑到導(dǎo)衛(wèi)情況，生產(chǎn)線成為他的主戰(zhàn)場，加班加點成為工作常態(tài)，通過對成品架出口、成品輥環(huán)進(jìn)行改造，他最終解決了φ10螺規(guī)格軋制翹頭問題，確保了生產(chǎn)穩(wěn)定順行。

小小“領(lǐng)頭雁”凝聚大力量

        工作上，他積極發(fā)揮“領(lǐng)頭雁”作用，把班組建設(shè)作為工作重點，一方面加大班組安全教育培訓(xùn)，不斷提升人員安全意識，筑牢班組建設(shè)基礎(chǔ);一方面組織班組人員積極開展崗位練兵、技術(shù)比武、微課比賽等活動，提升班組成員綜合素質(zhì)，推進(jìn)班組各項工作有序開展。在他的帶領(lǐng)下，軋鋼乙班生產(chǎn)指標(biāo)連續(xù)數(shù)次突破班產(chǎn)紀(jì)錄，同時安全臺賬、班組建設(shè)等工作也得到了分廠領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

        工作之外，他還是一個熱心腸的人，班上員工遇到家中有事或身體不適，他都會及時解決員工后顧之憂，用小舉動彰顯大愛。他說，“班組就像一個溫暖的家，一家人就是要心往一處想、勁往一處使，只有齊心協(xié)力，才能干好事。”